二、设计多类别作业,培养孩子的价值感。科学合理的作业设计,不仅能很好地巩固学生的已学知识,培养学生对信息的采集、加工和处理能力,而且可以在一定程度上促进...
1、强化知识点:作业设计的主要目的是通过巩固学生课堂所学的知识点,提高学生对知识点的理解和应用能力。2、提高学...
1.作业的内容要符合学生的身心发展规律,符合学生掌握学科知识、发展学科能力的规律,题目的编制甚至排列都要符合学生的认知特点,题目的内涵及其表述要做到科学、...
首先,作业设计的技术性目标是高生产率,即运用劳动分工和专业化等技术手段,进行作业设计,以达到劳动生产率不断提...
作业设计原则如下:一、目标性原则。围绕教学目标设计作业,关注必备知识基础的夯实与关键能力的培养。聚焦学科核心素养,落实立德树人根本任务。二、科学性原则。...
作业设计可能是首次设计,也可能是重新设计,其设计过程一般包括:选择具体项目、确定具体目标、选择具体作业、记录现状、分析事实、制定改进方案、实施新的方案七...
1、我们对作业有效性的理解——作业有四个维度 数学作业的有效性应包括目标的达成度、学生的参与度、教师的引导度、及时间限度。(1)作业设计应全面地反映知识与...
1、结构——实施单元结构化作业设计,以整体设计减少重复性作业和机械性作业。“单元”本身就是依据统摄中心,按学习的逻辑组织起来的、结构化的学习单位。单元结...
作业设计方案是指在教育教学过程中,为学生设定学习任务、目标并制定相应教学计划的方法和策略。一个好的作业设计方案可以促进学生的学习兴趣、提高学习效率,帮助...
以下是一些合理的作业设计原则:1. 清晰明了: 作业应该清晰明了,学生应该能够理解并独立完成。教师应提供足够的说明和指导,以确保学生明白任务的要求。2. 具有...
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